Apprendre grâce aux expériences négatives

Une aide à la réalisation des évolutions logicielles grâce aux modèles de traçabilité des fonctionnalités

HAL is a multidisciplinary open access archive for the deposit and dissemination of scientific research documents, whether they are published or not. The documents may come from teaching and research institutions in France or abroad, or from public or private research centers. L'archive ouverte pluridisciplinaire HAL, est destinée au dépôt età la diffusion de documents scientifiques de niveau r...

Détecter et monitorer les séismes grâce aux capteurs embarqués dans les smartphones

In this paper, we present an original algorithm for detecting earthquakes using the accelerometer sensor embedded into the smartphone. Our work fits within SISMAPP research project proposed to MBDS (www.mbds-fr.org) students at University of Nice – SophiaAntipolis (UNS) in partnership with the European-Mediterranean Seismological Centre (EMSC, www.emsc-csem.org). We aim to show that the smartph...

Etude du comportement humain grâce à la simulation multi-agents et aux méthodes de fouille de données temporelles

Apprendre et Optimiser la courbe ROC

Un nouveau critère pour l’évaluation des hypothèses extraites par apprentissage supervisé a été introduit depuis la fin des années 90 : l’aire sous la courbe ROC (AUC). Ce critère induit une nouvelle approche de l’apprentissage, utilisant l’AUC comme critère de choix des hypothèses. L’approche présentée dans cet article s’attaque à l’optimisation de ce critère dans le cadre d’hypothèses linéair...

Expériences de Elearning dans les Universités Algériennes

Les systèmes mixtes mêlant la formation présentielle sur campus et l'enseignement à distance, semblent se généraliser comme une conséquence de l'ouverture des universités présentielles à la formation à distance. Dans ce contexte, nous avons mis en place et expérimenté une plateforme AVUNET (Algerian Virtual University) de formation ou d'autoformation flexible et à distance aux Technologies de l...